GEPDiPE - Desafíos en las prácticas institucionales y áulicas. Una primera aproximación a la trayectoria educativa de la primera cohorte del Profesorado de Educación Primaria en la UNViMe Consultar
Revista

Desafíos en las prácticas institucionales y áulicas. Una primera aproximación a la trayectoria educativa de la primera cohorte del Profesorado de Educación Primaria en la UNViMe

Elena Heritier y Cristina Pérez

En: Revista de Investigación y Disciplinas

Año

2022

Formato

Digital

Número de revista

7

ISSN

2683-9040

Costo

Gratuito